中小学实施幸福教育的策略

苏霍姆林斯基说过：“在教学大纲和教科书中，规定了给予学生各种知识，但却没有给予学生最重要的东西，这就是：幸福。理想的教育是：培养真正的人，让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终级性价值。”但是在教育实践中，由于缺少对学生幸福的关照，使学生在受教育的过程中，感受到的常常总是痛苦和心灵的扭曲。因此，在中小学开展幸福教育是十分必要和迫切的。