基于AHP的基础教育教师绩效评价探究

建立一套科学的教师绩效评价指标体系和考核办法，对实施绩效工资分配，激发教师工作积极性、主动性和创造性至关重要。本文选用层次分析法（AHP），把教师绩效评价的主要因素和基本要求归结表示为4个准则19个指标，通过计算各级矩阵，得到各个指标的权重，进行了一致性检验，并把计算结果应用到教师的绩效考核评价之中。