期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中班主任班级管理的育人作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班级作为学校教学活动的基础单位,班主任班级管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。多年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该多发挥班主任的育人作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。这就要求班主任有高超的育人技巧。
作者
杨威桢
机构地区
广西合山高级中学
出处
《神州》
2011年第08S期8-8,共1页
关键词
班主任工作
育人作用
班级管理
高中
教学活动
学生健康
班级工作
行为规范
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王坤萍.
成功的育人技巧—了解学生、关爱学生[J]
.都江学刊(综合版),2002,14(2):19-21.
2
郭正科.
浅析家长学校的现状及其对策[J]
.校本教研,2008(7):54-56.
3
穆国芳.
育人技巧的三点建议[J]
.学子(理论版),2012(4):33-34.
4
袁秀娟,刘代君.
班主任工作的艺术[J]
.云南教育(视界),2008(12):42-42.
5
曲剑峰.
插柳不让春知道——班主任育人技巧偶得[J]
.吉林教育,2000(7):28-28.
被引量:3
6
钱谨.
走进心灵——“申请不签字”[J]
.人民教育,2002(3):31-31.
7
李宏亮.
师德评价的起点在哪里?[J]
.江苏教育,2008(7):47-48.
8
杨伟贞.
浅谈“无痕教育”之班级管理[J]
.中学时代(理论版),2013(8):130-130.
9
李卉.
中等职业学校班主任工作的着力点[J]
.成功,2010(7):136-137.
被引量:1
10
刘燕.
春风化雨 细润无声——浅谈班主任的育人技巧[J]
.学习月刊,2010(12):99-99.
被引量:1
神州
2011年 第08S期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部