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与时俱进发挥学生在课堂学习中的主体作用

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摘要 本文从学生的角度,探讨了学生在课堂学习中的主体作用问题,并提出了一些具体实施的办法和途径。
作者 常宝海
出处 《科技信息》 2011年第27期299-299,共1页 Science & Technology Information
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