期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
明确原因 分类讨论
原文传递
导出
摘要
分类讨论既是一种重要的数学思想,也是一种重要的解题策略,体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.本文拟通过几个实例,帮助同学们明确分类讨论的原因,提高分类讨论的意识,从而提升解决问题的能力.
作者
戴三红
机构地区
宁波效实中学
出处
《中学生天地(高中学习版)(C版)》
2011年第10期36-39,共4页
Yeenagers world
关键词
分类讨论
原因
解决问题的能力
数学思想
解题策略
化整为零
归类
同学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
熊丰羽.
简论高考中的分类讨论思想[J]
.中学教研(数学版),2011(1):1-3.
2
朱剑峰.
高考二项式定理题型解析[J]
.理科考试研究(高中版),2011(1):8-10.
3
李艳.
数列求和的若干方法[J]
.课程教育研究,2013(35):154-154.
4
冯燕梅.
浅议如何提高中考数学的课堂复习效果[J]
.教师,2011(14):60-61.
5
黄洪毅.
用分类思想来完善等腰三角形的解答[J]
.数学学习与研究,2010(4):87-88.
被引量:1
6
朱明,郭淑英.
初中物理科学研究方法荟萃[J]
.中学物理(初中版),2012(1):57-58.
7
苟信.
高中物理易错题例析[J]
.数理化学习(高中版),2009(5):42-44.
被引量:1
8
王金钢.
例谈“放缩法”证明不等式[J]
.数学学习与研究,2011(15):72-73.
9
李淑燕.
2010年高考二项式定理分类解析[J]
.数理化学习(高三),2011(1):23-24.
10
郭淑华.
分类讨论思想在解题中的应用[J]
.理科爱好者(教育教学版),2012(2):45-46.
中学生天地(高中学习版)(C版)
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部