摘要
高职高专院校的教学目标是培养综合应用型人才,随着国家的政策导向,逐渐面向农村发展的有利契机,为我高职高专院校的生存和发展带来了一个全新的前景。如何培养综合应用型人才成为现行高职高专院校工作的重点,在较短的学制年限内除了相关专业的理论学习,如何使学生获得更强的动手能力和社会适应能力,实验教学将成为不可忽视的重要环节。作者在从事多年的实验教学过程中,就高职高专院校实验室管理的现状愿提出自己的一点看法,望能与大家分享。作者将主要从实验室的硬件、教师、课程等三个方面的管理与规划着手探索实验室的建设。
出处
《中国实用医药》
2011年第28期270-270,共1页
China Practical Medicine