期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

万圣夜

原文传递

导出

摘要每年10月31日的晚上，西方国家通常会出现这样一副场景：人们身着五颜六色的“妖服”，戴着千奇百怪的恐怖面具，手里提着诡异的南瓜灯满街游荡；一打开门，冷不丁一群小孩站在那儿向你要糖吃，

出处《小学生时代（大嘴英语）》 2011年第10期3-10,共8页 School Kids Times（Big Mouth English）

关键词小学英语教学教学方法阅读教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李昆明.喜怒哀乐——南瓜灯[J].智慧少年,2010(11).
2王菲莹.萤火虫的童话[J].全国优秀作文选（初中）,2004(12):8-11.
3杨秋艳.新课改下课外作业设计[J].小学科学,2015(10):86-86.
4万圣节的南瓜[J].小星星（阅读100分）（小学4-6年级）,2012(11).
5万圣节的南瓜灯[J].小学生天地（中年级版）,2011(11):44-45.
6钱丽华.让学习之花在英语课堂绽放——论学生英语学习能力的培养[J].新课程导学（上旬刊）,2015,0(8):76-76.
7婷婷.万圣节[J].小雪花（小学快乐作文）,2004,0(28):16-17.
8Listen and play![J].我爱学.英语（小学中高年级）,2010(11):8-9.
9童夏欣.我跑得很快[J].创新作文（小学3-4年级）,2013(11):6-6.
10婷婷.巧挂南瓜灯[J].小雪花（小学快乐作文）,2004,0(28):10-11.

小学生时代（大嘴英语）

2011年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部