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成功需要100%努力
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摘要
我永远记得一堂课。课上,我们的班主任走上讲台,转身在黑板上写下一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=? 几分钟后,她问向我们:“这道题的答案是多少?” “59%。”同学们齐声回答。
作者
刘涛
出处
《发明与创新(高中生)》
2011年第10期59-59,共1页
关键词
班主任
数学题
讲台
同学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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发明与创新(高中生)
2011年 第10期
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