期刊编辑的“职业高原”现象及对策——以高校学报为例

高校学报编辑是信息和知识的传播者,其"职业高原"现象令人堪忧。其表现形式及自身特点,既反映了期刊编辑纵向发展机会短缺,又体现了期刊的边缘化地位,同时也表现了编辑的自我矮化和个人价值实现的低需求。要改变这一现状,就需要积极推进体制改革,进行岗位轮换,修正目标、调整自我期待,做好职业规划。