摘要
数字绘画是一门新型的艺术形式,它特有的魅力吸引着很多大学生陶醉其中并准备以此作为自己今后谋生的手段。数字绘画的学习需要一个漫长的过程,数字绘画有很多的内容需要学生通过大量练习来掌握,但在当今高校传统的教学模式下,每门专业课开设都有一定的时间限制,而限制时间内往往根本不够学生掌握数字绘画的各种知识,但学生的课余时间比较多,这就提供了一个条件,学生可以充分发挥自己的主观能动性,通过在课余的自学提高数字绘画能力。
出处
《大舞台》
2011年第10期193-194,共2页
基金
四川音乐学院绵阳艺术学院质量工程科研项目<动画联合创作教师团队>科研成果之一