谈江苏地区初中音乐教学“本土化”

江苏,历史悠久,文化遗产丰富。江苏的音乐基础深厚,各地山歌、民谣,地方戏曲表演艺术品种众多。作为全国教育大省,在初中音乐教材中,关于江苏"本土化"音乐的内容却很少。因此,笔者希望更多的人来关注江苏本土音乐文化,让江苏地区的初中学生能够在音乐教学中,系统地了解家乡的本土音乐,更多地了解江苏的风土人情,感受在多元文化交融的今天,江苏民间音乐的魅力。