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论毛泽东的自学思想
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摘要
毛泽东的自学思想曾对我国当代教育产生了重大影响。他的自学思想以批判现代学校制度、尊重青年学生的主体性为基点;以鼓励学生自动探究、倡导自学成才为核心;以提倡健康第一、学以致用为特色。毛泽东的自学思想对于转变学生的学习方式、减轻学生的学业负担、改进学校体育工作、建设学习型社会等具有重要的启发意义。
作者
刘秀峰
机构地区
西南大学教育科学研究所
出处
《教育史研究辑刊》
2011年第3期7-10,共4页
关键词
毛泽东
自学
思想
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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刘秀峰,李娜.
试论孟子的自学思想[J]
.成人教育,2010,30(5):10-11.
2
杨仁孝.
叶圣陶“引导自学”思想摭谈[J]
.云南教育(小学教师),1998(12):18-19.
被引量:2
3
姜英.
管,是为了不管——浅谈“导学自学”思想在班级管理中的运用[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2017(3):44-46.
教育史研究辑刊
2011年 第3期
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