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为什么总是班长或课代表先说?

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摘要 在教学过程中,绝大多数教师都曾遭遇到“冷场”的尴尬,冷场需要教师的教学机智来化解。但是在化解教学冷场时,我们时常看到这样一幕:教师为了打破尴尬的局面,往往习惯性地采取“班长,你先说”或“课代表,你先说”的方式。从某种角度说,这虽这不失为一种“救场”的举措,也常被教师所津津乐道,可细细思忖,这种方法暗含隐忧,用时需谨慎。
作者 马昌飞
出处 《素质教育大参考》 2011年第19期25-25,共1页
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