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校长教育思想的力与美

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摘要 拜访中小学的时候,我们常有这样的感受:有的学校让人感到沉闷、单调,有很强的以服从为核心的行政化色彩;也有一些学校让人感到鲜活、有激情,是个富有生命气息、充满活力的学习型组织。那么,是什么造成了每个学校不同的精神气质?诸多经验和研究告诉我们,校长的领导理念、教育思想及其实践是核心的影响因素。
作者 赵明仁
出处 《素质教育大参考》 2011年第20期16-17,共2页
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