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非英语专业生英语写作的衔接与连贯问题研究
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摘要
衔接与连贯是考量英语短文质量高低的重要标准。语篇的衔接与连贯可通过照应、省略、替代、连接、重述和搭配等手段来实现。为提高学生运用衔接手段的能力,教师的写作教学要突破句子的局限,向段落、语篇扩展;系统讲解各种衔接手段;采用多种训练形式;注意读写结合。
作者
董艳华
胡家英
机构地区
东北农业大学人文学院
出处
《边疆经济与文化》
2011年第9期111-113,共3页
The Border Economy and Culture
关键词
衔接
连贯
英语写作
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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