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“90后”学生荣辱观教育的路径探析
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摘要
“90后”学生群体是极具时代特点的一代，加强社会主义荣辱观教育尤为必要；“90后”学生荣辱观教育应坚持“三个统一”即学思统一、知行统一、内外统一。
作者
卢志鹏
郭君
机构地区
九江职业大学
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2011年第31期94-96,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
江西教育厅人文社科项目:90后大学生核心价值观培养状况及对策研究(编号:MKS1132)的阶段成果
关键词
“90后”学生
荣辱观教育
路径
分类号
G412 [文化科学—教育技术学]
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中国职业技术教育
2011年 第31期
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