期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
质量为立校之本 规范是优质之源
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章从高职院校规范化教学的重要性出发,强调教学程序的规范化,解释规范化与教改项目的关系,提出了做好常规教学的做法。
作者
李桂秋
机构地区
常州机电职业技术学院督导室
出处
《机械职业教育》
2011年第11期6-7,12,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
2011年江苏省高等教育教改研究课题重点项目(2011JSJG067)《基于校企合作的高职院校教学质量保障体系的研究与实践》的研究成果之一
关键词
高职院校
教学规范
教学质量
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
33
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
强伟纲.
浅谈高职院校教学管理的规范化建设[J]
.无锡职业技术学院学报,2007,6(5):56-57.
被引量:1
2
强伟纲.
高职院校教学运行管理规范化建设思考[J]
.职业技术教育,2009,30(20):68-69.
被引量:8
3
王德华,吕俊峰.
高职院校教学全面质量管理探索[J]
.职业技术教育,2010,31(23):64-67.
被引量:10
4
方晓红.
加强教学常规管理 提升高职教学质量[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2006(1):166-168.
被引量:5
5
吴亚萍.
从教学常规管理走向课程管理——高职院校内部教学质量监控新视角[J]
.江苏高教,2009(5):144-145.
被引量:14
二级参考文献
15
1
黄秋明,王正,龚蓓.
高等学校教学质量监控与评价体系研究[J]
.职业技术教育,2003,24(1):19-23.
被引量:142
2
周大农,戚亚光.
论高职人才培养主导模式:“双证融通,产学合作”[J]
.教育与职业,2006(23):5-7.
被引量:80
3
李启文,梁工谦,胡剑波,路艳.
全面质量管理和6σ协同的业务流程管理方法研究[J]
.现代制造工程,2008(5):3-6.
被引量:7
4
李志友,代祥,徐占春,周红.
教学运行管理中存在的主要问题及对策研究[J]
.铜陵职业技术学院学报,2008,7(2):9-10.
被引量:6
5
张金寿.
高职院校教学运行管理的思考[J]
.中国科教创新导刊,2008(5):5-5.
被引量:3
6
周大农,戚亚光,吴亚萍.
高职职业资格证书制度的实施方略——以常州轻工职业技术学院为例[J]
.中国职业技术教育,2008,24(21):43-46.
被引量:16
7
石风波.
业务流程再造的比较研究文献述评[J]
.现代管理科学,2008(9):109-111.
被引量:4
8
王敏杰.
高职教育实践教学体系的构建[J]
.江苏高教,2008(6):117-118.
被引量:7
9
王德华,吕俊峰,何善亮.
用系统科学思想指导高职院校教学质量管理[J]
.教育与职业,2009(36):34-35.
被引量:5
10
彭建平,谢康.
企业管理制度能力评价模型及其有效性研究[J]
.科技管理研究,2010,30(3):37-39.
被引量:13
共引文献
33
1
王存琴.
浅谈如何加强职业技术院校教学常规管理工作[J]
.科教导刊,2014(17).
2
马伯华.
高职院校教学质量监控体系构建[J]
.职业技术教育,2009,30(29):63-65.
被引量:6
3
吴亚萍.
“产学合作”模式下的高职课程评价研究[J]
.教育与职业,2010(30):31-33.
被引量:13
4
刘宗宝.
对高职院校类学生考试作弊的探讨[J]
.大众文艺(学术版),2010(23):284-284.
5
杨晓玲.
戴明循环在民办高校管理学课程教学中的应用[J]
.当代经济,2011,28(19):94-95.
被引量:1
6
王敏,张博,孙景翠.
高职院校建筑经济管理专业课程质量监控的研究[J]
.中国科技财富,2011(20):186-186.
7
孙汝继,乔立.
加强毕业设计(论文)环节 提高毕业生的综合能力[J]
.河北旅游职业学院学报,2011,16(4):61-65.
8
马宁.
高职课程评价指标体系构建研究[J]
.金华职业技术学院学报,2012,12(2):4-6.
被引量:3
9
付非,郭淑英,申蕾,冯波.
以全面质量管理的理念提高药事管理教学质量[J]
.亚太传统医药,2012,8(12):240-241.
被引量:6
10
孙爱武.
人才培养工作评估视角下高职教学质量内部生成要素分析[J]
.中国职业技术教育,2013,29(14):80-83.
被引量:1
同被引文献
9
1
高耀明,叶颖.
课程实施大纲与高校教学规范化建设[J]
.高等教育研究,2014,35(4):103-109.
被引量:33
2
刘春宏,时伟.
大学教学管理制度的缺陷与对策——大学教学学术的视角[J]
.理工高教研究,2008,27(2):13-15.
被引量:10
3
赵超,汤桂梅,冯紫慧.
多媒体课件的教学规范与教学表达[J]
.中国校外教育,2009(3):100-100.
被引量:3
4
孟丽,李华良.
加强高校教学规范化管理提高教学质量[J]
.黑龙江教育学院学报,2009,28(11):69-70.
被引量:7
5
曹云亮.
创新语境下高校教学规范的意义[J]
.高等农业教育,2015(5):64-66.
被引量:3
6
李作章,刘学智.
澳大利亚大学教学规范与标准:框架与评析[J]
.外国教育研究,2016,43(6):81-94.
被引量:3
7
杨思留.
论高校双语教学的规范性与模糊性[J]
.福建论坛(社科教育版),2008(10):95-97.
被引量:2
8
郑鹏,郑思.
马克斯·韦伯的大学课堂教学规范[J]
.大学教育科学,2016(1):52-55 73.
被引量:6
9
谢玲.
法学课堂教学规范性的偏离[J]
.文史博览(理论),2016(8):70-72.
被引量:1
引证文献
1
1
刘芳.
当前高校教学规范性不足的诱因及问题分析[J]
.决策探索,2017,0(22):61-62.
1
万莹.
论计算机在实施规范化教学中的作用[J]
.教育现代化,1997(3):42-43.
2
赵春昶.
关于教书育人问题刍议[J]
.沈阳大学学报,1996,8(1):58-60.
3
邵美珍.
课程建设探索[J]
.教育发展研究,1989,15(4):58-60.
4
李晓燕.
浅议如何提高小学语文教学水平[J]
.考试(教研版),2013(8):143-143.
5
费如华.
规范化教学下教学方式改革的几点思考[J]
.现代教育科学(中学教师),2009(6):165-165.
6
陈克勤.
机电一体化实训课程规范化教学的思考[J]
.学周刊(中旬),2016(3):36-36.
被引量:1
7
姚金斌.
农村小学科学课堂呼唤实验操作规范化教学[J]
.实验教学与仪器,2014,31(1):60-62.
被引量:1
8
陈玉霞.
初中语文语法教学意义探讨[J]
.中学语文教与学(下半月初中读本),2010,0(1):18-19.
9
王凤逸.
浅议思品课教师的教学基本功[J]
.武汉市教育科学研究院学报,1999(6):19-19.
10
欧阳敏.
中学美术特长班规范化教学探索[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2008(12):93-95.
机械职业教育
2011年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部