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“2+1+2+1”工学交替模式下的高职学生教育与管理探析
被引量:
9
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摘要
工学交替教育模式是培养具有创业精神、创新能力高级专门人才的重要途径,是提高学生综合素质的有效方法,是职业教育的办学方向。要很好地完成工学交替任务,就必须高度重视学生的教育与管理工作。文章结合徐州工业职业技术学院的实践,探讨了工学交替模式下学生教育与管理存在的主要问题及解决对策,以期为深化工学结合人才培养模式改革提供一定的参考和借鉴。
作者
徐云慧
聂恒凯
李鹏
机构地区
徐州工业职业技术学院材料工程系
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第33期39-40,共2页
Education and Vocation
关键词
工学交替教育模式
综合素质
学生教育与管理
解决对策
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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