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在大学物理实验教学中如何培养学生的创新思维能力
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摘要
在大学物理实验教学中,学生的思维创新能力能否得到有效的培养,不仅关系着学生的物理的学习,同时还关系着教师的课堂教学质量。而在学生思维创新能力培养的过程中,本文从学生的思想、教师的教学方法以及自身的科研素质等几个方面,做以下论述。
作者
庞宁
江影
周红
机构地区
中国计量学院
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第11期114-114,共1页
Education Circle
关键词
大学物理
实验教学
创新思维
培养
分类号
O4-45 [理学—物理]
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教育界(高等教育)
2011年 第11期
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