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大学英语教学中的文化教学途径探索
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摘要
以《大学英语课程教学要求(试行)》为指导,分析目前大学英语教学中文化教学研究现状。提出大学英语教学中应注意在语言知识和技能训练中,渗透文化知识;通过双向补充文化知识,唤起跨文化交际意识;并以活动教学促进文化理解,实现跨文化交际能力的提高。
作者
张世英
杨儒平
付明霞
机构地区
成都大学
四川省自贡市盐业历史博物馆
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第11期121-122,共2页
Education Circle
基金
本文为成都大学校级教改重点项目《大学英语“全方位、多层次”教学管理模式研究》[CDU-JG-2010010]阶段研究成果之一.
关键词
大学英语
文化教学
途径
分类号
N45 [自然科学总论]
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教育界(高等教育)
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