高职护理英语教材分析与探讨

教材不仅是教师用来教学的材料，也是学生用来学习的资料。教材作为教学的载体，在很大程度上决定了教与学的内容和方式，在整个教学活动中处于重要地位。本文就现阶段高职护理英语教材在我国高职院校的使用情况进行了分析，指出了存在的问题，并对此提出了解决策略。