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美术课堂教学座位编排设计研究

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摘要 据资料研究显示,课堂中合理的座位编排变化,对教学效果,师生情感,学生自身能起到良好的促进作用。新课标中“合作学习”理念的提出,也同样对教师课堂统筹能力提出要求,而座位的编排设计也是其中的重要环节。本文结合美术教学特点,对美术课堂教学中座位的安排设计展开研究,并对美术课堂座位的编排设计提出建议。
作者 赵萌萌
机构地区 广西师范大学
出处 《教育界(高等教育)》 2011年第11期157-157,共1页 Education Circle
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