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提高工学结合课程教学质量的策略 被引量:4

Strategy of improving the teaching quality of integral practicing-learning courses
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摘要 工学结合课程是在高职院校现有条件下形成的,实施过程受很多因素制约,基于工学结合课程的特点必须建立、健全一套完整、全面的过程质量控制体系来保障它的合理运行,从师资、实训基地、配套教材、管理体制4个方面,分析了工学结合课程存在的问题,结合实际情况,提出了相应的解决方案。 Integral practicing-learning courses in vocational colleges were formed under current conditions and many factors restricted its implementation process. A complete set of process quality control system should be established to keep it run properly. In this study, a corresponding solution was proposed in terms of four aspects of teachers, training base, related teaching material and management system.
出处 《模具工业》 2011年第11期8-10,共3页 Die & Mould Industry
关键词 工学结合 教学质量 实训基地 高职院校 模具 integral practicing-learning teaching quality , training base vocational college die and mould
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