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浅谈高职院校教学质量管理的规范与创新
被引量:
1
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摘要
规范是教学质量管理的根本,创新是教学质量管理的动力。文章阐述了高职院校教学质量管理中规范与创新的重要意义,在教学质量管理工作实践基础上提出了教学质量管理中规范与创新有机统一的几点思考。
作者
张正兢
机构地区
南京化工职业技术学院质量监督管理处
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第21期39-41,共3页
China Adult Education
基金
2010年中国职业教育学会职业教育发展战略研究课题--基于状态数据分析的高职院校教学质量保障体系研究项目的阶段性研究成果
课题编号:ZLY21
关键词
教学质量管理
规范
创新
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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