期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
马来西亚开放大学的特点及启示
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了实现在2020年建成发达国家的目标,缓解高等教育投入短缺等问题,马来西亚开放大学于2000年正式成立。它的建立和发展对于在马来西亚迅速普及高等教育有着立竿见影的效果,对于提高国民素质意义重大。马来西亚开放大学在建立和发展过程中,逐渐形成了一些特点,值得我们借鉴和学习。
作者
杨娟
孙丽娜
机构地区
中国人民大学
武汉科技大学城市学院人力资源部
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第21期124-125,共2页
China Adult Education
关键词
开放大学
马来西亚开放大学
特点和启示
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
3
共引文献
35
同被引文献
26
引证文献
4
二级引证文献
9
参考文献
3
1
季海菊.
开放大学:应对学习型社会需求的高等教育平台[J]
.南京社会科学,2011(3):126-132.
被引量:7
2
彭坤明.
开放大学建设的哲学思考[J]
.中国远程教育,2011(3):13-18.
被引量:25
3
易红郡.
英国开放大学的办学特色浅探[J]
.黑龙江高教研究,2002,20(2):123-125.
被引量:6
二级参考文献
18
1
彭坤明.
中国特色现代远程教育发展环境再分析[J]
.江苏广播电视大学学报,2005,16(2):5-12.
被引量:5
2
王一兵.
中国电大的定位和走向“世界一流开放大学”的道路——国外经验和国际比较的视角[J]
.中国远程教育,2006(04S):11-14.
被引量:92
3
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[N].人民日报,2010-07-30(13).
4
江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[N].中国教育报,2010-08-30(5,6).
5
陈建民.《全球远程教育的发展趋势与中国电大发展路径的初探》,湖南电大"教授论坛"提纲,2010年5月.
6
[3]毕淑芝,司荫贞主编.比较成人教育[M].北京:北京师范大学出版社,1995:173,173.
7
马良生.
努力创建一流现代远程开放大学——纪念邓小平同志批准创办电大30周年[J]
.江苏广播电视大学学报,2008,19(1):5-10.
被引量:13
8
葛道凯.
中央广播电视大学30年开放实践与新时期新使命[J]
.中国高教研究,2009(1):4-7.
被引量:53
9
李亚婉.
试论开放大学的内涵发展与能力构建[J]
.现代远距离教育,2009(4):9-12.
被引量:21
10
杨增国.
国外开放大学概述[J]
.复旦教育,1998(3):56-58.
被引量:1
共引文献
35
1
陈鸿英,马国龙.
高等教育改革背景下深圳开放大学建设研究[J]
.天津电大学报,2012,16(4):17-20.
2
张舒予,章春梅.
英国远程教育:灵活高效的课程体系[J]
.远程教育杂志,2004,22(5):23-25.
被引量:22
3
周胜.
构建具有鲜明特色高职教育人才培养体系的研究[J]
.扬州职业大学学报,2005,9(2):1-4.
被引量:3
4
齐坤,张振虹,徐琤,陈庚.
远程教育课程体系设置研究——以英国开放大学信息技术专业课程设置为例[J]
.中国远程教育,2007(09S):37-41.
被引量:15
5
王晶.
国际视野中的研究生暑期学校研究[J]
.石油教育,2009(4):58-61.
被引量:2
6
郭丽云.
依托电大创建山西开放大学的原因分析[J]
.山西广播电视大学学报,2011,16(4):10-12.
7
彭坤明.
开放大学建设思路——基于江苏省情的实施方案设计[J]
.开放教育研究,2011,17(3):10-16.
被引量:29
8
叶文华.
开放大学建设:理念先导、路径选择与体制创新[J]
.现代远距离教育,2011(3):7-9.
被引量:25
9
胡支农,苏平.
终身教育与开放教育工作实践之差异性比较[J]
.南京广播电视大学学报,2011(3):5-8.
10
陆卫平,王健.
基层电大对创建开放大学的几点认识与思考[J]
.南京广播电视大学学报,2011(3):14-16.
被引量:1
同被引文献
26
1
金一强,鲁文娟.
英国开放大学学习支持服务及其启示[J]
.广州广播电视大学学报,2007,7(3):9-12.
被引量:21
2
丁兴富编著.远程教育学[M]. 北京师范大学出版社, 2001
3
雷庆,樊文强.
高校现代远程教育的发展与特征[J]
.中国远程教育,2007(12S):44-50.
被引量:20
4
阿努瓦尔·阿里,罗伟纲(翻译).
无边界教育:通过电子教学与有效网络拆除障碍--在“2008世界开放与远程教育论坛”上的主题报告[J]
.开放教育研究,2008,14(6):56-58.
被引量:4
5
潘金林,龚放.
博耶的学术生态观与高等学校的学术定位[J]
.中国大学教学,2009(4):92-95.
被引量:16
6
韦润芳.
英国开放大学再认识:结构篇[J]
.中国远程教育,2009(21):21-28.
被引量:15
7
白滨,陈丽.
解读英国开放大学的质量保证--访英国开放大学质量保证专家Steven Swithenby教授[J]
.中国远程教育,2009(21):72-76.
被引量:32
8
方子春.
学访日韩放送大学的启示[J]
.天津电大学报,2010,14(4):12-15.
被引量:1
9
袁利平,杨琴琴.
马来西亚开放大学办学特色及其启示[J]
.国家教育行政学院学报,2011(4):91-95.
被引量:3
10
徐皓.
如何办好开放大学——三个话题的内涵发散与回应聚焦[J]
.中国远程教育,2011(11):8-11.
被引量:26
引证文献
4
1
王学珍.
开放大学学习中心的内涵、构成要素及功能作用探析[J]
.当代继续教育,2014,32(3):66-71.
被引量:4
2
陈然.
国外开放大学在线课程质量保障的特点与启示[J]
.成人教育,2022,42(9):60-66.
被引量:3
3
孙治国,王珺,李红梅.
马来西亚开放大学组织特征及启示[J]
.两岸终身教育,2023,26(2):21-28.
4
赵啸海.
开放大学学习中心建设的若干思考[J]
.广西广播电视大学学报,2014,25(4):5-9.
被引量:3
二级引证文献
9
1
杨海超,王红宝.
开放教育微课程资源建设评价指标体系研究[J]
.云南开放大学学报,2018,20(3):6-11.
被引量:6
2
郑珊珊,许梦雅.
开放大学办学体系建构背景下的学习中心建设[J]
.云南开放大学学报,2018,20(3):12-17.
被引量:1
3
承小贤.
开放大学乡镇学习中心发展策略研究[J]
.才智,2019,0(4):144-144.
4
兰希,韦小婵,叶华奇.
远程教育学习中心发展对策探究[J]
.广西广播电视大学学报,2021,32(1):70-75.
5
王少华.
关于县(市、区)级开放大学学习中心相关问题的研究[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2022(1):56-61.
6
黄振永,唐佳林.
基于大数据的在线课程教学质量评价研究[J]
.西部素质教育,2023,9(9):1-5.
被引量:2
7
肖婉,卢锋,季一木.
什么样的在线课程受学习者欢迎?——基于15门在线课程评论的文本挖掘与组态分析[J]
.电化教育研究,2023,44(5):60-66.
被引量:7
8
吴亚能.
高质量发展背景下开放大学学习中心的实践——以开放大学X区学习中心为例[J]
.学园,2023,16(10):75-77.
9
陈然.
基于数据驱动的远程学习者在线学习干预模型设计[J]
.广西广播电视大学学报,2023,34(4):5-10.
1
付春.
浅议现代远程教育与高等教育大众化[J]
.现代情报,2007,27(4):212-213.
被引量:1
2
唐静.
高等教育自学考试现状及改革对策浅议[J]
.南京晓庄学院学报,2014,30(5):90-92.
被引量:3
3
付文艳.
自学考试是实现终身教育的有效途径[J]
.考试与招生,2002,0(1):29-29.
4
曼瑟.法济勒,拉蒂法.阿卜杜勒.拉蒂夫.
扩大开放远程学习的规模并提高保持率——马来西亚开放大学的策略(英文)[J]
.开放教育研究,2011,17(4):72-78.
被引量:1
5
高永芹,裴祥喜.
高职教育人才培养模式中问题的思考[J]
.佳木斯职业学院学报,2014,30(8):31-32.
6
第29届AAOU年会召开,聚焦“开放与远程学习的新前沿”[J]
.中国远程教育,2015(12):66-66.
7
彭军.
高职教育师资队伍建设的几点设想[J]
.九江职业技术学院学报,2002(2):56-58.
8
龙俊.
浅析职业教育现状与发展趋势[J]
.现代职业教育,2015,0(13):64-65.
被引量:1
9
张娜,王正莉.
浅谈高职院校辅导员工作在心理健康教育中的作用[J]
.中华文化论坛,2009(S1):66-67.
被引量:3
10
杨璐.
浅谈转变高职英语教学思想观念[J]
.时代教育,2015,0(4):105-105.
中国成人教育
2011年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部