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例谈小学英语课堂教学策略
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摘要
新课程改革以来,打造高效的英语课堂,已成为广大一线教师不懈追求的目标。纠、学英语课程标准》明确指出:“激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。”新的教学理念促使教学方式的变革,尊重学生的主体地位。联系学生的生活实际,把英语知识的学习与各项活动的开展相融合,多种教学媒体的运用,丰富学生的感官。联系教学实践,谈谈自己的收获。
作者
王小玲
机构地区
江苏省江都市樊川小学
出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第10期52-52,共1页
关键词
英语
教学策略
课堂
小学
学习策略
基础知识
新课程改革
课程标准
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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空中英语教室:校本教研
2011年 第10期
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