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数学课堂教学中问题意识培养的思考
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摘要
在教育教学过程中,学生的提问是促进课堂学习的有效方式;学生的质疑,在小学数学课堂中尤为重要.因而。
作者
满斌
机构地区
江苏省南京市雨花外国语小学
出处
《数学之友》
2011年第20期43-44,共2页
关键词
数学课堂教学
意识培养
教学过程
课堂学习
问题意识
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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