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浅议研究性学习在软件测试教学中的运用被引量：2

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摘要随着软件行业工业化进程的加剧,软件测试作为软件产业的重要门类发展迅速,旺盛的人才需求吸引越来越多的高职毕业生投身其中。本文通过分析目前高职院校的软件测试课程教学现状,探讨了研究性学习在软件测试课堂教学和实践课程中具体的运用,改变了传统的以"接受学习"为主的学习方式,培养了学生的创新精神、实践能力和职业素质,优化了高职院校对软件测试人才的培养。

作者雷雁凌宝慧王蓥

机构地区南京信息职业技术学院计算机与软件学院

出处《科技信息》 2011年第30期255-255,共1页 Science & Technology Information

关键词软件测试软件测试课程研究性学习

分类号 TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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2011年第30期

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