摘要
分析了不同认知风格的大学生交际策略的使用情况。结果表明,场独立型学习者更易于使用分析型策略,场依存型学习者则趋于采取整体型策略,两者之间存在显著相关性,中间型学习者采用的策略介于两者之间。交际任务的变化在一定程度上影响着交际者对策略的选择和使用。
The use of communicative strategy taken by college students with different cognitive styles is analyzed through case study.It shows that FD subjects take more holistic strategies,while FI subjects employ higher proportion of analytic strategies.Significant correlation co-efficiency can be observed between the two subjects.And the neutral subjects adopt intervenient strategies.It indicates that the change of communicative task can affect the selection and use of communicative strategy.
出处
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2011年第18期60-62,共3页
Journal of Jiangsu Ocean University(Humanities & Social Sciences Edition)
基金
淮海工学院教学改革研究立项课题(2009B020)
关键词
认知风格
交际策略
整体型
分析型
cognitive styles
communicative strategy
holistic
analytic