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浅谈绘本阅读活动的设计与实施——以中班绘本阅读活动“小猪的爱情”为例
被引量:
2
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摘要
近几年来,我园着重对绘本阅读进行研究,力求为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿和教师、同伴等进行交谈,体验语言交流的快乐,这就需要对绘本阅读活动进行有效的设计与实施。那么,教师应该怎样进行绘本教学设计和实施呢?现结合中班绘本阅读活动“小猪的爱情”,来谈一谈我的具体做法。
作者
钱春莲
机构地区
南京大学幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育科研)》
2011年第7期47-48,共2页
Early Education
关键词
阅读活动
教学设计
绘本
语言交流
交往环境
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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