期刊文献+

活动理论视角下的微型学习活动设计 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 基于微型内容和微型媒体的新型学习给我们带来了适应外部环境不断变化的学习机会,也使人们在快速的生活节奏中得以不断学习,实现终身学习的理念。对微型学习进行相关概述后,在活动理论的视角下提出了指导微型学习活动设计的原则,对微型学习活动系统中的6个因素进行了分析设计,并提供相关案例。
作者 李振华
出处 《软件导刊.教育技术》 2011年第10期25-27,共3页 Software Guide
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献51

共引文献419

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部