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师范院校翻译专业综合英语课改中的师资转型
被引量:
2
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摘要
对于地方师范院校而言,要培养合格的译者,需要在转变教学理念、革新教学方法等方面做出积极的努力和探索。针对这一问题,文章就师范院校翻译专业综合英语课程教师在课程转型中所面临的挑战做了初步的探讨,并在此基础上提出了教师如何转变教学角色、完善知识结构的途径和方法。
作者
陈瑞玲
机构地区
许昌学院外国语学院
出处
《沙洋师范高等专科学校学报》
2011年第4期19-21,共3页
Journal of Shayang Teachers College
关键词
综合英语
课程改革
师资转型
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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