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对创造型教师队伍建设的几点思考

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摘要 创造型教师是时代对教师提出的要求,我国正在进行的新课改为创造型教师提供了发挥的空间和平台。本文在对创造型教师的定义及特征进行介绍的基础上,对创造型教师应具有的教学思维、教学信念及教学行为三个方面进行了分析,探讨了创造型教师培养中应重点把握的几个问题。
作者 吕莹
机构地区 装甲兵工程学院
出处 《管理观察》 2011年第30期116-117,共2页 Management Observer
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