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用“情”点亮学生心灵的经纶
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摘要
面对学生群体,教师应以“情”入手,从细微之处抓思品教育,通过用“爱”赢得学生的神韵怡情,以“心”透射学生的神采激情,以“诚”点击学生的奔放掘情等策略,不断提高学生的道德水平。
作者
潘乔国
机构地区
江苏省宜兴市东山高级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第11期55-56,共2页
New Curriculum Research
关键词
班主任
学生
品德教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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