摘要
当前，全国上下正努力构建和谐社会，学校创建和谐校园，让和谐教育走进课堂是新形势下教育的必然趋向，平等和谐是新课改背景下课堂教学的基本要素。那么什么是和谐课堂呢？和谐课堂是开放、民主的，强调通过开放学习时空，开放学习环境，开放学习内容和学习心态，开放教学评价，让学生走进自然，走向社会，在更广阔的自然环境中学习，培养良好的学习品质，推动心理品德和谐发展。和谐课堂是自然、人性的，强调教育因人而异，
出处
《新课程研究（下旬）》
2011年第11期148-149,共2页
New Curriculum Research
