摘要
本文以建设自动化专业主干课程《自动控制原理》精品课程为研究背景,本着"厚基础、宽口径、强能力、高素质"的教育原则,通过多年的教学实践,总结了在教师队伍建设、开展教学法研究、编写课程系列教材、改善实验教学条件等诸方面的工作,构建了新时期创新人才的培育平台。其研究结果对工科专业类课程的教学改革具有普遍意义。
出处
《西北工业大学学报(社会科学版)》
2011年第3期73-76,共4页
Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)