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区域性数字化教育资源共享的途径与创新思维 被引量:12

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摘要 笔者通过对区域性数字化教育资源的相关概念的界定,对区域性数字化教育资源的基本原则、应用标准以及相关要素的相互作用进行分析,结合区域性教育研究与发展的现状,提出构建区域性数字化教育资源共享的途径,并对该途径运作的创新思维进行系统的描述。
机构地区 南昌大学
出处 《现代远距离教育》 CSSCI 2011年第5期58-61,70,共5页 Modern Distance Education
基金 江西省教育科学"十二五"(2010年)规划重点课题(编号:10ZD031)"数字化教学服务体系理论研究" 江西省省级教改课题(编号:JXJG-09-1-33)"江西省数字化社区教学资源体系建设与共享研究" 2011年度江西省高校人文社科研究项目"数字化教育信息资源建设理论研究"阶段性成果之一
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参考文献6

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