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论美国历史教育中多元文化教育对我国的启示
被引量：
1
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摘要
多元文化教育是世界教育的发展趋势,也是教育民主化的重要表现。本文试图通过对美国历史教育中的多元文化教育因素分析,为我国的多元文化教育发展和教育体制改革提供借鉴与参考。
作者
曹丽萍
机构地区
铁岭师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2011年第5期61-62,共2页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
关键词
美国
多元文化
历史教育
分类号
C51 [社会学]
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