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高职院校学生英语口语能力的现状调查与分析——以辽阳职业技术学院为例 被引量:1

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摘要 对高职三年制大专学生的英语口语能力现状问卷的调查和分析,旨在找到适合高职学生英语口语能力提高的教学方法和模式,使高职英语教学改革走的更加深入、彻底,更加符合职业教育所提倡的"实用为主,够用为度"的方针,将英语真正的变成学生们能用的、会用的工具,为就业增加重要的砝码。
作者 彭华
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2011年第5期63-64,共2页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
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