关于教育技术与音乐课程整合的研究

音乐是最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类精神生活的有机组成部分，是素质教育的必要元素。因此，优化音乐课堂的质量具有重要意义。本文对教育技术与音乐课程整合的概念、方式和特点进行了阐述，并对运用教育技术进行音乐教学与传统的音乐教学进行了比较，提出了在音乐教育中要合理利用教育技术。