中学语文教育美育责任重大——浅谈语文美育与学生人格形成的关系

《全日制普通高级中学语文教学大纲（试验修订本）》在“教学目的”部分明确指出：“在教学过程中，要进一步培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情，培养社会主义思想道德和爱国主义精神，培养高尚的审美情趣和一定的审美能力，发展健康个性，形成健全人格。”这确定了美育（即审美教育、情感教育）在语文课中的重要地位。