任务型英语教学方法的几点思考

《英语课程标准》以学生“能做事情”的描述方式设定各级目标要求，教师应该避免单纯地传授语言知识的教学方法，尽量采用“任务型”的教学方式。在设计“任务型”教学活动时，教师应注意以下几点：大量的语言输入，任务的循序渐进，最后汇报时要求目的明确，汇报语言尽量准确。