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重视新课程背景下生物学实验管理与改革
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摘要
新课程实施以后,生物学实践等实验内容不仅在数量上明显增多,同时内容也更加紧扣生物学的学科发展趋势,增加了酶、蛋白质、DNA等分子生物学及其他相关的现代生物学实验,更加注重学生的探究过程、培养创新精神和实践能力,这些对生物学实验的运行管理与实验室建设都提出了新的要求。
作者
彭勇
黄发享
段彬江
吴东方
刘霞
机构地区
华中师范大学第一附属中学
湖北省洪湖市第二高级中学
湖北省石首市第一高级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2011年第11期67-68,共2页
Biology Teaching
关键词
生物学实验
实验管理
课程
改革
分子生物学
实验室建设
实验内容
发展趋势
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
2011年 第11期
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