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浅谈高中新课程改革中的物理“课题研究”
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摘要
新课程改革中的“课题研究”是高中新课程的一个重要组成部分,能否有效地开展课题研究,直接影响着新课程改革的成功。新课程改革的主要目标是改变过去教师单一地向学生传授知识,要求我们在传授知识的同时注重能力的培养,在教学观念上使学生由“学会”向“会学”转变。要实现这样的目标,除课堂教学外,让学生参与课题研究,将能更好地实现这一目标。下面笔者结合我校一年的新课改“课题研究”,谈谈自己的体会和看法。
作者
魏金山
机构地区
甘肃省定西市安定区中华路中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第12期26-26,共1页
Learning weekly
关键词
“课题研究”
新课程改革
高中新课程
物理
学生参与
传授知识
能力的培养
“会学”
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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