新课程理念下语文教师行为的改变

新课程的实施是我国基础教育战线一场深刻的变革，新的理念、新的教材、新的评价，强烈冲击着现有的教育体系，对广大教师和教育工作者提出了更高更新的要求。在这样的背景之下，语文教育的改革成了偶然中的必然。语文教学所涉及的内容不仅仅是课本上的课文篇幅，更多的是肩负着为学生在以后的学习和生活打下坚实基础的重担。