小学语文课堂教学的时效性

时至今日，教育的发展已进入了素质教育阶段，社会、学校越来越多地注重学生整体素质的提高，这和传统教学中“填鸭式”教学方法是完全冲突的。如何增强学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与教学全过程，是当前教育研究的重要课题。本文从学生的角度，结合本人教学实践，浅析了小学语文课堂教学时效性这一课题，抛砖引玉，希望更多一线的语文老师就这一话题做更多补充和指导。