摘要
青少年社会主义核心价值观教育是学校思想政治教育的重要内容。然而随着媒介化社会的来临,大众媒介对青少年价值观的影响越来越显著,甚至弱化学校思想政治教育和家庭教育的成效。本文在简要回顾国内外媒介素养教育研究的基础上,提出通过加强青少年媒介素养教育,提升其对媒介信息的辨别能力和使用媒介的能力,从而促进青少年核心价值观的内化。
出处
《今传媒》
2011年第11期132-133,共2页
Today＇s Mass Media
基金
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目:"构建辽宁省大学生网络媒介素养教育体系研究"(W2010292)的阶段性研究成果之一
