期刊文献+

通过插入语实现大学英语写作的显现衔接 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 插入语的篇章价值在于衔接与连贯,其所衔接连贯的句子之间的逻辑语义关系有多种,据此可将插入语分为评论性的、解释性的、补充性的、举例性的、特例性的和总结性的等几类。通过插入语实现的各种显性衔接可以使前后语句语义贯通,衔接紧密。
作者 朱经伟
出处 《湖北函授大学学报》 2011年第10期123-124,共2页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1傅雷.论文学翻译[M].北京:商务印书馆,1984.
  • 2Halliday M. A. K. &Hasan,R ,Cohesion in English [ M]. Bjing,Foreign Language Teaching and Research Press,2001.
  • 3Brown, G. &Yule, G. , Discourse Analysis[ M ]. Beijing, Foreign Language Teaching and Research Press,2000.
  • 4Beaugrande, R. de &W. Dressier. Introduction to Text Linguistics [ M ]. London and New York:Longman, 1981:3.

同被引文献6

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部