福州市中小学图书馆(室)管理人员培训需求调查报告

中小学图书馆（室）是学校的图书信息中心，是为学校教育、教学和科研工作服务的机构，也是学校开展素质教育活动的重场所。图书馆工作是学校教育工作和信息化建设的重组成部分，也是反映学校办学水平和文化内涵的重标准之一。随着中小学素质教育观念的逐步深入，学校图书馆在素质教育中的作用也日趋得到认可。加强对中小学图书馆（室）管理人员的培训，不断提升管理人员的专业素养和服务水平，是进一步发挥学校图书馆（室）的功能和作用的重内容和途径。