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中小学校长职业倦怠影响因素路径分析 被引量:3

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摘要 职业倦怠是个体无法应付外界超出个人能量和资源的过度要求时所产生的生理、情绪、行为等方面的身心耗竭状态。其特点是身体的衰竭和慢性疲劳,对工作和他人的负性态度,最终导致对自己工作的意义和自身价值的评价降低。职业倦怠主要发生于以人为工作对象的行业中,如教师、警察、医护人员等服务人员。中小学校长既是学校的管理者,
出处 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2011年第11期1473-1474,共2页 Chinese Journal of Public Health
基金 河北省社会科学发展民生专项调研立项课题(201001157)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

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共引文献67

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献4

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